Fundamental II

O conhecimento liberta! Disciplina e dasafio começam a ser constantes na vida do aluno!

           O Ensino Fundamental II, que abrange do 6° ao 9° ano, tem como proposta uma educação forte que desenvolve no aluno valores como: pensamento elevado, foco, dedicação, perseverança, disciplina e honestidade. Cabe ressaltar que nesta etapa a cumplicidade da família é essencial, sobretudo pela fase que o adolescente atravessa. Em casos onde a família também se dedicou ao exercício de tais valores sempre tivemos casos de sucesso.

            Sucesso este comprovado nas participações expressivas em Olimpíadas de Ciências como: Olimpíadas Brasileira de Astronomia e Astronáutica, Olimpíada Brasileira de Química Júnior, Olimpíada Brasileira  de Matemática, Olimpíadas Brasileira  de Física.

            No Ensino Fundamental II, o aluno deve conhecer de maneira sistemática e aprofundada as diversas áreas de conhecimento. Num primeiro momento, entender suas especificidades conceituais e metodológicas para depois ser capaz de identificar o que há em comum e estabelecer relações entre elas. Ganha mais autonomia em seu estudo individual com um professor para cada disciplina; e, ao mesmo tempo, ganha também independência em suas amizades e relacionamentos com os colegas, tudo isso, gradativamente. A escola passa a ser um espaço importante nessa conquista.

            Faz parte dessa longa etapa a construção de valores e atitudes que norteiam as relações interpessoais e intermedeiam o contato do aluno com o objeto de conhecimento. É imprescindível, nesse processo que valoriza o aprender contínuo e a troca constante entre aluno-aluno e aluno-professor, uma postura de trabalho que considera a cooperação, o respeito mútuo, a tomada de consciência, a persistência, o empenho e a prontidão para superar desafios.

            Planejar, dentro das diversas áreas do conhecimento, situações em que o aluno aprenda a utilizar seus conhecimentos como instrumento de compreensão da realidade, seja do ponto de vista da utilidade prática, seja na formação de estruturas de pensamento, que permitam a ele expressar e comunicar suas idéias, usufruir das produções culturais, bem como analisar, interpretar e transformar o mundo que o rodeia;

            Desenvolver alunos que tenham confiança em suas capacidades cognitiva, afetiva, éticos e sociais para agir com perseverança na busca do conhecimento e no exercício da cidadania;

            Garantir que o aluno se perceba como dependente e agente transformador do meio ambiente, contribuindo ativamente para a sua melhoria;

OBJETIVOS GERAIS

·         Oferecer condições para que o aluno seja capaz de compreender os mecanismos de aprendizagem e de elaboração de conhecimentos.

·         Contribuir para que o aluno se torne um sujeito autônomo e crítico, capaz de apresentar reflexões fundamentadas.

·         Integrar o educando à sua realidade histórico social, evitando a propagação de atitudes individualistas.

·         Fornecer ao aluno os recursos instrumentais da cultura, da ciência e da tecnologia, capacitando-o para a compreensão do mundo e do seu momento histórico, bem como, preparando-o para atuar de forma consciente e consequente nessa sociedade.

·         Delimitar o espaço  de atuação do aluno, levando-o a perceber a importância dos limites, respeito às regras e normas  da escola.

·         Aperfeiçoar uma sistemática de estudo proposta ao aluno desde seu ingresso na escola, o que implica na autonomia e no compromisso de realizar tarefas escolares, organizar-se e se responsabilizar por seus materiais. Cumprir com os prazos combinados e definidos, planejar suas ações com antecedência, interagir com os colegas de forma polida, camarada e leal.

 PRINCIPAIS FINALIDADES

·         Compreender o exercício da cidadania adotando no dia-a-dia, atitudes de participação, solidariedade e respeito ao outro e  a si mesmo.

·         Valorizar e preservar o patrimônio da escola.

·         Aprender a utilizar as diferentes linguagens verbais, matemáticas, gráficas, plásticas e corporais para expressar-se e comunicar-se.

·         Saber usar as diferentes fontes de informação e tecnologia.

             As atividades no Ensino Fundamental II iniciam-se mais cedo, ainda no mês de Janeiro, com aulas de Nivelamento de Matemática, Física e Português de base, com freqüência obrigatória para todos os alunos antigos e novos. Apesar das contingências locais, com necessidade legal de 30 dias de férias durante o mês de Julho e encerramento do ano letivo até o início de Dezembro para tornar possível as viagens de férias das muitas famílias de outras regiões do país que residem na Vila dos Cabanos, o ano letivo do ELITE contempla 204 dias letivos, planejados com o vigor estratégico característico  do Sistema ELITE de Ensino em todo o Brasil.

LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS

            Numa perspectiva construtiva do ensino e da aprendizagem, o Laboratório de Ciências tem como objetivo proporcionar aos alunos situações favoráveis para seu crescimento em todos os aspectos cognitivos e, ainda, sustentá-los no processo de aprendizagem, especificamente, na área de Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia)

            As práticas investigativas realizam-se em laboratório, com equipamentos modernos e adequados a cada tipo de atividade; o espaço propicia práticas de iniciação científica, sobre conteúdos específicos que necessitem um detalhamento ou aprofundamento.

             Torna-se uma importante ferramenta de acesso ao conhecimento para os alunos da escola, porque dinamiza o processo de ensino aprendizagem na área de ciências da natureza e suas tecnologias.

             O laboratório está equipado com instrumentos modernos e de precisão, que facilitará a metodologia de ensino dos professores e complementa a compreensão dos alunos de forma significativa.

             Para que isso pudesse acontecer, a escola fez um investimento de R$ 20.000,00 em equipamentos como:

 ·        Microscópio com adaptador para data show, computador e TV;

• Armários;
• Ar condicionado;
• Instalação de gás;
• Instalação de chuveiros e torneiras de segurança;
• Kit’s de bancada;
• Reagentes, etc.

                           A segurança dos alunos também está sendo preservada. Para participar da aulas, o aluno obrigatoriamente, deverá usar os acessórios de segurança, como: Jaleco, luvas, óculos e máscara.